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德拉吉切維奇創立了Bet Buddy，為博彩公司提供使用者資料分析軟體。之前在銀行從事風險、行銷和金融領域技術實施的經歷，對他的創業有所幫助。他在倫敦卡斯商學院(Cass Business School)完成了MBA學位。在他看來，自己之所以改行創業，是因為MBA項目第一堂課上聽到了講師不經意間說的一番話。“他半玩笑半認真地說，MBA學生通常不會去創立100億美元以上規模的企業，”德拉吉切維奇回憶道，“但他又說，MBA課程無疑能教給你創立1000萬美元以上規模企業的技能。”

儘管大部分MBA學生恐怕不會走德拉吉切維奇的路，但頂著MBA學位去創業的人的確越來越多。哈佛商學院(Harvard Business School)教授諾姆•沃瑟曼表示，這種趨勢的根源主要是創造價值的回報，而不是學生通過MBA提高職業競爭力的幻想已破滅。他表示：“我們的學生大多是主動選擇創業，而不是被動逃離非創業領域的就業市場。”【“在他們看來，比起MBA畢業後從事的絕大多數崗位，創業能夠在更短時間內發揮更大影響。他們渴望進入新領域，創造新理念、開發新業務，解決尚未得到滿足的要求。他們在進入新領域時，更清楚自己將面對著什麼，以及如何避免讓之前企業家夢碎的困局再度出現。”】

沃瑟曼教授表示，過去3年哈佛MBA學生的創業比例約為7%，是之前的兩倍左右。沃瑟曼為MBA學生開設了名為“創業者的兩難”(Founders’ Dilemmas)的課程，他稱之為“未來創業者的聚集地”。這門課的學生中有28%後來創辦了公司，高於2009年的20%。上海中歐國際工商學院(Ceibs)副院長、MBA課程主任陳世敏稱，中國的情況相似。“大部分MBA學生仍然在追求大型跨國公司、諮詢公司或投行的傳統薪水制職位，但由於中國創業的成功，越來越多的學生在加入創業者行列。”

與其他商學院一樣，中歐商學院為MBA學生提供講授行銷、財務等創業相關技能的選修課，並以創業為賣點宣傳這些課程。中歐商學院的創業俱樂部吸收了超過半數的MBA新生。陳世敏教授表示，創業在中國社會的正面形象吸引了許多會員，即便他們畢生也不會創業。德拉吉切維奇的創業決定得到了同學們的強烈支援，雖然“掙回MBA學費”的壓力意味著許多人不會走上他的路。“對許多人來說，中短期有財務壓力加上創業成功率低，導致創業不是最有吸引力的選擇。大部分MBA學生沒有公司贊助、必須自掏學費，他們無疑背負著儘早讓投資收到回報的壓力。”

德拉吉切維奇表示，他發現MBA講師講授的技能對經營企業十分有用。德拉吉切維奇的企業今年預計將收入35萬英鎊，有望實現收支平衡，而他還在斥資發展業務。“通過MBA的學習，人們無疑掌握了各種在企業領域中解決業務問題的工具，而其中一些工具對創業者同樣重要，”他說，“我遇見過一些科學家和工程師，他們設計出了產品，但對產品商業化的許多方面一無所知。”儘管得到同學們的支持，但德拉吉切維奇感覺卡斯商學院並不支持自己走上創業道路，原因大概是假如他回到巴克萊上班，可能的漲薪幅度將提高卡斯商學院MBA學位在英國的排名。德拉吉切維奇表示：“我是這群學生裡工資最高的人之一。”他認為，英國的學術排名機構需要解決這個問題。

卡斯商學院研究生就業和MBA專案主任莎拉•朱耶(Sarah Juillet)表示：“雖然排名對商學院很重要，但當今更重要的是對學生個體及其理想的關注。卡斯商學院便加強了對這些方面的關注，近期合併了就業服務和MBA專案，以將學業的內容和成果更緊密地結合。”  她補充道，卡斯商學院的MBA項目包含創業選修課，而彼得•卡勒姆創業中心(Peter Cullum Centre for Entrepreneurship)為初期創業公司提供孵化器、指導、諮詢和介紹融資網路的服務。卡斯商學院的校友和在校生還可以申請學院1000萬英鎊的風投基金。“將來會有更多的人走上創業道路，投資創業學的商學院可能得不到應有的讚譽，”德拉吉切維奇表示，“我開發高科技產品，積累新公司的股本，創造就業，為英國帶來海外客戶的生意，與英國學者合作的研究發表在權威科學期刊上，還得到了同行評議。但我的收入遠不如在巴克萊時多。”