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已經從劍三做到劍九了,但雅思的閱讀成績出來還是在5分徘徊? 多做題就等於拿高分嗎? 提高雅思閱讀成績到底是靠什麼?

首先,要明確一個概念,單字基礎非常薄弱的同學最好不要直接用真題進行練習,而是要選擇一些以充實基礎為主的教材入手,認真進行一段時間的單字語法及基本解題思路的累積,再開始接觸劍橋雅思真題。在用真題練習時,目標不僅僅是做練習,而是要把真題的作用發揮到最大。

使用真題應該分為以下五個階段進行:
第一階段——做題。
在具備了一定單字量的情況下,依已習得的解題思路認真做題,做完後核對答案;

第二階段——更正錯題。
更正錯題並不是把正確答案寫上就可以了,而是要想明白自己到底為什麼錯了,是定位不準確? 同義替換沒有識別出? 還是單字不認識? 識別出自己的問題後,認真按照正確答案的指引再從頭把這道題思考一遍,如果是同義替換或者單字的問題,要立即把影響答案的單字或替換記下來;

第三階段——累積同義替換。
這一步對於提高閱讀速度和單字量都非常重要。在做完題並且思考清楚錯題的基礎上,用題目和原文相關位置進行比對,因為題目和原文都是對應同義替換的關係,(特別是在summary題型中,這種對應尤其明顯)所以必然會發現很多同義替換形式,要立即累積。

第四階段——精讀。
這一步做完後真題才能算真正是被“榨乾”了,精讀也是真正能夠提高閱讀能力和閱讀成績的“王道”。在做完題、累積完同義替換後,需要把原文從頭到尾精讀一 遍,遇到不認識的單字先不查字典,自己根據上下文的意思猜測,最後再查,一般會發現自己猜測的意思和字典裡的意思不會差的特別多。這樣在原文中累積單字, 有上下文有語境,效果會比較好。

最後一個階段是針對想衝刺高分的同學的——背句子。
在精讀完成後,想在寫作中拿高分的同學可以選擇一些結構或用詞好的句子進行背誦,因為真題的文章都非常地道,這些句子用在寫作中會成為亮點,對寫作大有幫助。

經過以上的五步,原來乾乾淨淨的真題書會變得做滿了標記,而這些標記就是提高閱讀成績的法寶。因此,題海戰術不可取,追求挖掘內容才是王道。

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