舉例分析:
1. The topics discussed included the coordinated study of the destruction of forests, as well as how to combat forest fires and the extension of European research programs on the forest ecosystem. (Cambridge 7)
分析:此句為簡單句:主語+謂語+賓語。主語為the topics, included 是謂語,discussed是過去分詞作後置定語,the coordinated study of the destruction of forests和how to combat forest fires, the extension of European research programs on the forest ecosystem是有as well as, and連接的三個並列賓語。
2. As the experiment unfolded, the pupil would deliberately give the wrong answers to questions posed by the teacher, thereby bringing on various electrical punishments, even up to the danger level of 300 volts and beyond. (Cambridge 5)
分析:本句為主從複合句,as引導的是時間狀語從句,posed by the teacher是過去分詞短語作後置定語修飾questions。
從以上的例子中我們就可以看到,並非所有的長句都是複雜句,如果該句只含有一個主謂結構,並且句子各成分都只由單詞或者短語構成,那麼這個句子就是簡單句。如果該句包含分句,那麼這個句子就是複雜句。所以,不必每次拿到一個長句,我們就開始緊張的無從入手,從容應對,合理拆分細節才是最為重要的。
在新托福的考試中,已經沒有語法考試的部分,而語法內容也會融入於四個考察專案中。長難句對於語法的考察也是有著一定要求。但是,也並非是想像中的那麼高深,如:主語、謂語、賓語、定語、表語、狀語、同位語…這些都是可以幫助我們來把握一個句子的重點。同時,我們通過語法結構可以快速找到長句的主幹;而通過邏輯詞也可以快速判斷出句子的邏輯關係,所以,建議大家在閱讀長難句時候,應該針對其中如and、but、because等等相關的邏輯詞彙。
總之,在閱讀長難句的過程中,大家不必過於恐慌,學會拆分句子結構就會説明大家很好的應對長難句。希望以上內容能為大家的備考帶來幫助。
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