3030955-poster-p-1-3030955-the-future-of-work-this-infographic-will-tell-you-what-music-you-should-listen-to-at-wor  

雅思作為一種語言測試系統(system),聽力部分不僅在聽力題材上下足了功夫,在出題形式上也是精心設計(design),這一點在雅思聽力的題型上 得以充分展現。其中,又以填空題尤為突出。此類題型所占比重較大,且形式多樣,囊括了填空題的各種形式,包括句子填空,表格填空,文章摘要填空等。由此可 見,雅思的題目必會從各個視角來考察學生的聽力能力(ability)。考試大雅思專家把這些能力概括為理解,辨別和聽寫(dictation)。

理解即我們在聽一段錄音資訊時,必須要將這段錄音的內容聽明白,能夠跟得上說話人的節奏(rhythm),能夠清楚整個講話的脈絡。不難發現,聽力四個部 分中,section1 和section3更容易理解,原因在於這兩個部分屬對話形式,人物一問一答可以很好的説明我們來瞭解話題的轉換(exchange),資訊都分成若干個 小塊分散地表達出來,使聽者更易接受這些資訊。而section2 和section4則是個人獨白,所有資訊都是緊密的銜接在一起,對於聽者而言,則加大了理解上的難度(difficulty),尤其是後面的學術部分,若對此處出現的各種科普話題並不太熟悉,難度則會更大。

對於此種狀況,我們就可以借助於主題詞和各種路標詞來幫助我們來完成理解,例如,and now, next I’d like to, 等等,仔細聆聽,還要注意說話人的語氣變化和音調的轉變,如放慢或重讀,這些都有助於我們辨認出話題的轉換。此外,還需要去熟悉各種學術場景,掌握相關背 景知識和詞彙,來幫助完成聽力的理解。

辨別(distinguish)主要有兩點,其一,我們需要從眾多資訊中挑出完成答案所需的內容(content)。雅思聽力的一段錄音,往往會持續 5-6分鐘,其中暗含眾多資訊點,而題目只有十個,這就意味著只有十個資訊點是必需的(necessary),所以我們必須從中將答案挑出;其二,我們需 要辨別題目和錄音內容兩者之間的聯繫(connection),這點則是由雅思聽力的一大特點所決定的---同義轉述。這一特點更是大大增加了辨別的難 度。雅思的轉述可謂精彩紛呈,各種形式都會出現(appearance),如同義詞之間的轉述,句子結構間的轉述,包括主動與被動,肯定與否定,模糊對等 意義轉述,以及對某一個意群進行的歸納等,最後一種轉述恐怕是難度最大的了。因此我們需要從中辨別題目和錄音之間各種對等意義之間的聯繫。

做到第一種辨別,我們可以透過題目所給出的資訊來把握,看清楚題目所需的內容是什麼,再有的放矢地去聽。做到第二種辨別,我們需要注意空格前後的詞語,聽得時候留意好相應的轉換。

從題型上不難發現雅思聽力需要烤鴨們勤“動手”,大量的填空題都需要我們在完成(complete)了前面的理解和辨別後要將聽到的資訊點寫下來,而且強調書寫的準確性和規範性。

聽力的字彙要做到三會:會讀、會聽、會拼。但即使是寫下來,有時還是會丟分,原因則在於雅思聽力的聽寫還要注意準確性和規範性,如專有名詞的大寫,名詞的 單複數,動詞的時態以及字數的限制等。正是由於這些具體的要求(requirement),建議烤鴨們可以嘗試使用一種練習方式,就是拿一段錄音資訊,聽 一句寫一句,堅持練習,就可以達到筆頭的精確了。

雅思專家分析(analyze):事實上,理解、辨別、聽寫既是雅思聽力填空題的測驗點,同樣也是做填空題的步驟,那麼如何來充分做好這三步,這個過程中我們還需要一些技巧(skill)。
聆聽前:學會預覽。仔細閱讀題目指示,看清字數限制(limit),注意看例句;要充分利用空餘時間流覽試題,抓住其中的一些關鍵之處,如核心詞,限定詞等;根據題幹的資訊預測答案,包括預測答案的形式,詞性和內容等。

聆聽中:學會辯聽,聽力中留意話題的轉換,尤其注意各種聯係詞的運用(application),通過這些詞來幫助我們鎖定答案,同時注意錄音中的各種特殊語音現象(phenomenon),如語速突然放慢,重讀等;用速記方法記錄有用詞彙和答案。
聆聽後:確定答案清晰明瞭,能讓人看明白;檢查單詞的拼寫和形式,以及語法是否正確;在沒聽懂時可以根據常識合理地推測答案。

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