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很多人對於小作文的描寫存在兩方面的問題：理解圖表、準確簡潔的描述資訊。很多人只是能夠將圖表中出現的資料進行單純並且機械化的羅列，沒有任何對比比較資訊，因此造成了在評分項中任務完成(task achievement)這一點上失分。

另外一部分人的資料資訊描述能力稍弱，對於其中常見的單字以及句型表達方面把握不足，例如只會使用簡單重複的語言或者出現及其弱智的語言表達問題(通常是語法錯誤，特別是出現在句子的核心部分)，從而導致評分要求中對語言應用能力方面的扣分。

圖表類作文的主體段到底如何進行構思和行文呢？如何把握圖表中的重點資訊和核心內容？在行文過程中哪些表達方式是必不可少的呢？依據圖表作文題中題目資訊的特點，圖表作文可以分成兩大類，橫向比較類和縱向比較類。橫向比較類指的是圖表不以時間變化為基準；反之，縱向比較類展現的是隨著時間的變化而變化。在大部分的常見圖表作文(線圖、柱圖、圓形圖和表格)中，線圖是根據時間變化的，其他三種圖形大部分都會體現時間的變化。

◈ 構思黃金原則一：
由於圖表作文的主體存在隨著時間變化而變化的資料和資訊，所以，在寫這類圖表時只需把握一個基本原則，就是根據時間的推移對資料點進行描述。

例如，劍橋7-2
The graph below shows the consumption of fish and some different kinds of meat in a European country between 1979 and 2004.
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
以fish為例，對於這篇文章，考生就得先描述1979年魚肉的消耗量，再逐步相互推移，直至描述到2004年魚肉的消耗量。

◈ 構思黃金原則二：
在寫魚肉的銷量時，不可能將1979年到2004年中共6個點全部寫到，需要涉及資訊的選擇，關注其中的關鍵點。哪些才是所謂的關鍵資訊點呢?一般來說，起始點和終止點的描述是必不可少的，其次，圖表中出現的極值點(最大最小值)，變化點(變化趨勢出現轉變的數值點)，峰值和圖線的交叉點也都是可以具體描述的資訊。

◈ 構思黃金原則三：
合理安排資訊點，確定文章的關鍵點之後，可能會面臨兩方面的問題：其一是信息量過大，如果全部描述，一一細寫，時間上是不允許的，並且超出文章字數要求非常多。這種情況，就需要選取重點資訊進行多樣化和詳細化的描述。

◈ 構思黃金原則四：
合理的對比比較。首先，可以進行趨勢的比較，也就是上升和下降的趨勢比較；其次是數值的比較，例如一根線本身的起終點的縱向比較，或者和其他的主體橫向比較。在上文提到的劍橋7-2中，其中有一條線是chicken的，這條線的趨勢與其他三條都不一樣，呈現了一種上升趨勢；除此之外，就是它的重點幾乎是自己本身起點的兩倍(150—250)----縱向比較；在最後一年相比於其他的肉類或者魚類，雞肉的消耗是最大的---橫向比較。