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留學美國請注意榮譽規章

 在經過重重考試及申請過程(TOEFL、GRE、GMAT……)後，能夠出國留學，獲得進入夢想中的學校學習，無疑是令人興奮的。除了高興外，也要提醒留學生，未來在學校學習時務必注意“榮譽規章”。

一直以來，美國高校學生都自覺遵守“榮譽規章”（Honor Code）制度。“榮譽規章”是美國開國之父、第三任總統湯瑪斯·傑弗遜在自己的母校威廉瑪麗學院首先建立的，這項規章迄今已經執行200多年。學生入學時，都要手寫並簽署一份“榮譽規章”，以作為學術誠信的保證，承諾自己的所有考試和書面作業既沒有剽竊行為，也沒有違反其他的道德規範。有的學校要求更為嚴格，學生在每一場考試時都要寫下“我以我的人格保證我沒有在這次考試中違反榮譽規章”的誓言。

儘管課外作業並不在榮譽規章的約束範圍之內，但學校也會有保證誠信的要求。例如伊利諾大學香檳分校會計專業，老師對考試誠信規則再三強調，學校對考試作弊、論文抄襲等行為都有嚴格的判斷標準和懲罰措施。每門任課老師在第一堂講的都是誠信問題。而且每次考試都要簽一個誠信書，註明試題由學生本人獨立作答。可見學校對誠信的重視程度。

我當年去美國留學，差一點也作弊，至今想起來還是有些慚愧。”1989年，曾經作為訪問學者到卡耐基·梅隆大學留學的ken說，起初對美國大學的開卷考試非常不適應，“比如用電腦設計一個機器人，幾乎每年都出同樣的題目，要求用一個複雜的演算法計算機器人動作的陰影。”在繁重的學業壓力下，ken自然就想：如果能參考一下以前學生使用的演算法，之後再考慮有沒有其他演算法，豈不是可以節省很多時間？“哪知道，我剛向一位學長說起這個念頭，立即被他嚴詞勸阻，而且他很嚴肅地向我講解了卡耐基·梅隆大學的誠信守則。想想自己的身份，我立刻為自己的想法感到羞愧了。”至今，ken仍對當年自己的愚蠢念頭耿耿於懷。

“在美國，作弊相當於學術自殺。”ken表示，直到今天還是不斷有留學生在考試中作弊，被抓到時，有的學生甚至以“在自己國際大家都這樣”為由，替自己辯白。Ken提醒，留學生在美國出現的誠信問題，很大程度上是由文化差異造成的。“這和應試教育強調分數有關。在標準化考試下，學生只會背答案，或是題海戰術來獲取高分。習慣這種考試方式的留學生很可能會受到引誘，想要通過便捷的方式獲得高分。”舉例來說：2012年5月在哈佛大學就曾發生60名作弊者被勒令休學的事件。

當時，哈佛大學250多名學生參加《美國國會概況》這門課的期末考試，考試形式為開卷，可以帶回宿舍獨立完成。但這門課的助教在閱卷時發現近一半人的答案雷同，有交流答案或剽竊之嫌。經過嚴格調查後，哈佛大學在次年2月作出處理決定：勒令60名考試作弊的學生休學；另外65名涉嫌作弊的學生，一半留校察看，另一半得到赦免。哈佛文理學院院長邁克爾·史密斯說，休學的學生必須離開學校一段時間，參加至少6個月全職帶薪的非學術類工作進行反省，並規定該工作崗位不許由父母或任何親屬提供。在工作2—4個學期後，學生可向學校行政董事會申請複學，且必須在董事全票通過後才可以重返校園——這就是違反“榮譽規章”的嚴重後果。

因此，提醒想加入常春藤盟校的同學們，除了在留學前努力在托褔、GMAT等考試上用心奠定實力外，留學期間也不能鬆懈，要保持一定的心理水平，認真學習，用嚴謹的態度面對考試與相關作業。讓這段留學生活不僅充實且收穫滿滿，成為人生中最圓滿成功的學習生涯。