Ariel李與高原老師合照.JPG  

高分同學:Ariel 李 💐
考生身份:半職考生(上班族)
學校及科系:陽明大學
英文背景:學測滿分,全民英檢中高級初試通過
考試地點:
一戰館前地球村、二戰士林地球村、三戰銘傳大學基河校區
考試成績:
一戰 R25 L23 S24 W25 總分:97分 
二戰 R26 L24 S23 W22 總分:95分
三戰 R25 L28 S24 W23 總分:100分
考試日期:
一戰 2015/06/13
二戰 2015/06/27
三戰 2015/07/12
備考教材:字神閱讀班,聽力班,口說班和寫作班講義,TPO,Brain Pop, 60 seconds Science,真經班小範圍教材,字神20000字典
  
➥托福真經心得分享
✽ 字彙:每個月整理出的真經單字真的是命中率驚人,值得好好花時間下去背。
✽ 閱讀和聽力:真經的三套練習題難度會比實際考試高,對於增加考前最後的實力培養和毅力的堅持都有很大激勵效果。
✽ 口說:小範圍的內容是我們口說練習團每周練習的教材,花了兩三個月練習後,其實對於類似題型都可以掌控的很得心應手,也可以透過與同組朋友的練習更加精進自己。
✽ 寫作:小範圍尤其是整合寫作的部分,威廉老師整理得相當詳細且每天都有範文可以參考,對於背景知識的累積有很大的幫助。
  
➥心得/各科準備方式
✽ 聽力
聽力是我最晚開始準備的科目,因為是四科中自己比較擅長的科目,然而當時確不清楚托福聽力的音檔是動輒3-5分鐘的長篇conversation和lecture,即使沒有睡著,難免多少也會出現恍神而漏聽重點的狀況。
透過洪欣老師的黃金十三原則可以清楚了解考點哪裡,也能夠培養自己的筆記方式,能在短時間內記下重點且快速正確答題。同時,透過上課時不斷漸進從短篇近接到長篇實做TPO的過程,也讓我可以熟悉托福聽力的速度和培養”耳感”。後期準備考試時,在熟悉十三原則的前提下,透過不斷練習做TPO,且每次確實檢討自己錯誤的地方,才能在最後一次考試中拿到出乎意料的高分。
  
✽ 口說
口說算是大家都最害怕的一個科目,因為需要思考快,反應快且不緊張的狀態才能考出自己的水平,過去雖然有短期遊學的經驗,但是對於托福這種深度較高的題目,又要在短時間內迅速反應的考法,其實一開始也是怕到不行。
其實從高原老師的第一堂課我就被老師嚇死了,不論是老師像美國人口音,可以隨意信手拈來的答案,還是每一堂課上完都快虛脫的腦力激盪。不過上完所有課程後,反而非常令人懷念充實的課程和結交朋友的機會,同時也為我之後準備托福口說打下扎實的基礎。透過每堂課程老師幫我們整理出來,針對不同考題的模板,持續不斷的小組練習,還有每周老師寄回的修改音檔,都讓我的口說表現越來越好,同時也為之後即使課程結束,班上同學自組練習團打下基礎,後期就是透過向心力高且團結的練習團,在每周固定的一個下午的練習,讓我的口說不僅能習慣考試極短的時間,同時也能慢慢在時間內表達完所有的想法,所以強烈建議大家,一定要在課後組成練習團繼續不間斷的練習,畢竟口說其實是個語感的培養,如果久久沒有練習,很容易在考試時慌亂而表現失常。
  
✽ 閱讀
閱讀其實算是我的罩門之一,因為托福考試的時間實在太趕了,要在平均20分鐘內看完一篇文章且做完13-14題真的是太誇張。
康老師建議我們先看題目再回頭瞄準文章內容找答案,的確是減少不少時間,但是對於當時的我而言,時間依然是不太夠用。後來,在康老師針對同義字替換、插入句,和最後六選三選出主旨句等,針對不同題型設計的解題技巧下,總算有慢慢進步,但是相關背景知識和專有名詞的缺乏,其實還是一個致命傷,所以準備考試的後期,我除了大量做TPO的題目,並確實檢討外,我只要一有空,就會看國家地理頻道的節目來增加自己的背景知識,同時,康老師的字神20000也幫我增加了字彙量,同時也透過老師生動的講解,學習到許多有趣的背景知識,讓背單字也能變成是一件有趣的事情。
  
✽ 寫作
我的情況也許跟大部分人比較不同,希望能提供給類似念完研究所背景的朋友做為參考,因為是念完研究所才來考托福,所以對自己的寫作能力算是蠻有信心的,畢竟連碩士論文都寫完了,應該不會太困難才對,不過當知道托福寫作需要在30分鐘內寫出350-400字篇幅的作文後,決定還是來學習如何有效運用時間,以寫出符合水準的文章。
雖然很久沒有寫英文作文,一開始還是有點卡卡寫不出來,但多練習幾次後就發現經過研究所的訓練後,其實要在短時間內想出足夠的內容來寫作其實是沒問題的,但是真正的問題會出在架構和緊扣題目上,有時候思路太多,反而很容易造成架構模糊和嚴重偏題的問題,而不自知。
因為英文作文的寫作方式其實跟中文寫作方式有很大的差別,托福要求的作文架構也跟過去在學測和指考的考法不太相同,在英文作文當中,必須要堅定自己的立場,不能立場左右搖擺不定,一下覺得A好,一下覺得B好像也不錯,這樣在英文作文當中是行不通的,而威廉老師上課教大家的作文結構就可以協助大家有個好的開始,不會寫一寫變成自己打自己嘴巴。同時,確定自己的思路也是相當重要,尤其在托福考試時間非常有限的情況下,依照威廉老師上課建議的先花2-3分鐘寫下各段的topic sentence,能幫助自己在一開始就確認自己的思考方向是否切題,會不會偏題。最後,威廉老師也不斷提醒我們,每段當中的例子其實是重質不重量,與其例子舉超過三個,不如好好的把一個例子發展的完整,讓例子可以完整的支持那一段的topic sentence,才能讓自己的立場更站得住腳,同時也能讓文章的方向變得簡潔明瞭,所以較不容易出現偏題的情況,當然威廉老師上課不斷題型我們要看著題目寫,也是相當重要的一個動作,能夠避免我們越寫越偏。
  
➥讀書計畫
其實我考前三四個月才開始準備算是有點晚了,主要是從比較需要花時間培養的寫作和口說開始上課,兩三個月前才開始上閱讀,一兩個月前最後才開始上聽力,也是配合自己比較不擅長的科目先準備,擅長的放最後,但是過程中也是有不斷的做TPO來訓練實力和調整準備的方向。
  
➥考試當天情況&考場回報
館前地球村:如大家說的非常好,考場大概容納20-25人,除了非常安靜以外,隨時需要換紙,只要舉手都會迅速更換(一張換一張),然後中場不會收走之前的紙張,會幫你換成新的鉛筆,最好的是會在休息時間前2-3分鐘叫座位號碼提醒考生回座位考試。
士林地球村:考場大概容納10-15人,原本以為會比較安靜不被打擾,但碰到對面坐著聽力開超大聲的考生,還有不斷咳嗽的考生,所以也是要碰點運氣,比較不好的中場會把紙收走,所以無法先寫模板,其他都不錯,也會換筆和可以隨時舉手換紙,交通也算方便。
銘傳大學基河校區:考場大概容納20-25人,算是很舒服的考區,還有考生休息室,紙張在中場休息時也不會收走,也會換筆和可以隨時舉手換紙,比較特別是置物櫃可以鎖上。

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