✿語文
考察高級認知能力,力求更加深入並且真實地反映考生理解閱讀材料並運用推理能力的情況。主要表現在在分析一段論述文字時能否推導結論,識別作者的前提和視角、是否能理解語言文字的多層次含義、語境的理解等、減少對於單純詞彙意義的考察。
✾測驗時間:語文共分為兩部分,每部分時長30分鐘。
✾考題內容:每回約20題,第二回難度由第一回考生正確率決定。如果第一回正確率較高,則第二回難度增大。如果第一回正確率低,第二回難度減小。語文題目分為填空、句子等價、閱讀和語文邏輯。
❀主題內容
❶文學評論 ❷美國歷史
❸弱勢群體 ❹生命科學
❀題型
❶填空題
1️⃣完成句子
一個句子中,亦有空兩格與三格之題目,需從五個選項中選出正確選項填入空格。
2️⃣等價題
句子中有一個空格,但下方有六個選項,選擇兩選項放入空格中都為合理通順,且兩選項的意思要彼此相近。錯一個選項該題零分。
❷閱讀題(單選、多選、句子選擇)
1️⃣中心思想題
是對所描述的客觀事物的記錄及內容的記敘,不涉及作者自己的態度以及觀點。
2️⃣列舉題
通過對文章中符合考題的幾個例子進行列舉,以獲得正確的選項。
3️⃣作者思路題
識別文章的組織結構,包括段落用意和舉例佐證兩種。
4️⃣複述題
文章有明確的指引,或者是給予直接的定位線索,如“在文章中的第幾行”或者是告訴考生與文章結構密切相連的詞或短語。
❸邏輯推理題
是閱讀中較難的題型。常見出題形式有以下三種,分別是:
It can be inferred from the passage that...
The passage/author suggests that...
The passage/author implies that...
✿計量
考查高中基本數學知識和推理技能。分值為130-170,已1分為級距。由20題組成,應在35分鐘內完成。考察考生是否具有運用算術、代數、幾何、概率以及統計學中的基本概念和技能,能否解讀並分析量化信息;是否可以運用數學模型解題,並能提高生活場景題和數據解讀題的比例等。
✾測驗時間:計量計分為兩回,每回時長35分鐘。
✾考題內容:每回約20題,包括8道數量大小比較,9道解答題,3道數據資料分析,以及應用題。
❀題型
❶直接計算題
考察考生對算術平均值這一概念的認識。如果N個數的算術平均是X,則這N個數之和為NX。
❷多項選擇題
數學知識並無增難,題型僅僅是增加了考生思維的複雜性,並要求考生更加細心。
❸判斷題
考察考生對於must be true、could be true這類邏輯判斷語言的理解。Must be true意為必然正確,在任何時候都不可違背;Could be true意為可以正確,即存在正確的可能。
❖本文內容來源網絡,版權歸原作者所有,如有侵權請立即與我們聯繫我們將及時處理。❖
留言列表